Barnehagefolk 1/2005 

Sukkerunger

"Norske barn er blitt tjukkere og latere" er en avisoverskrift vi har lest flere ganger og i flere varianter de siste årene. En rekke undersøkelser viser at vi (både barn og voksne) spiser stadig mer sukker og annet som betraktes som usunt. Erfaringer fra land vi kan sammenligne oss med viser at vi må ta overvekt som helseproblem på alvor. noen snakker om det som en epidemi. Men kosthold handler også om tannhelse, konsentrasjon, arbeids- og læreevne, motorikk og utvikling av sukkersyke.

Sukkerstopp er innført i flere barnehager etter at personalet har undersøkt barnehagens egen servering. Men hva vet vi egentlig om maten i barnehagen? Og blir alle barn stimulert til fysisk aktivitet hver dag?

I dette temanummeret ønsker vi derfor først og fremst å bringe fram kunnskap og fakta. Hva vet vi? Hva mener ekspertisen? Hva skjer for eksempel med innvandrere og barna deres? Og hva kan og bør barnehagene gjøre med denne kunnskapen? Noen barnehager er i gang med å endre sin praksis og de deler sine erfaringer med oss. 

Mat bidrar til eller hindrer barns utvikling av en grunnleggende god helse. I tillegg er maten en introduksjon til kulturen. Det handler om kunnskap, verdier og måter å leve sammen på. Mat er både helse og pedagogiskk.

(Utdrag av leder - les hele i tidsskriftet!)

Klausine Røtnes

Innhold temadelen:
  • Bare rever spiser søppel ... Hvordan få barna med på sukkerfritt kosthold. Av Anne Growen Støvne.
  • Faktastoff
    • Småbarn trenger ikke helmelk
    • Forskerens råd til barnehagene: Mindre sukker - mer grønt
    • Danske tips om mer fisk
    • La brød og grønnsaker stå framme!
    • Overvekt - et voksende problem
    • Kostråd til småbarn
    • På vei mot bedre praksis
    • Nettips
  • Overtar dårlige matvaner? Intervju mer ernæringsfysiolog Tonje Mellin-Olsen. Av John Roald Pettersen
  • Barn har like små mager som for 50 år siden. Intervju med helsesøster Eli Kjelsbu. Av Toril Wiig
  • Munnen - til trøst og glede - munnens diktat. Av Leif Askland
  • Matpakke eller fersk torsk eller ... Hva spiser man i norske barnehager? Av John Roald Pettersen.
  • Har vi et sukkerproblem? Kunnskap endrer praksis. Av Elisabeth Rindahl og Kurt-Ivar Morsdal
  • Minst en time allsidig fysisk aktivitet. Anbefaling fra Sosial - og helsedirektoratet. Av John Roald Pettersen
  • Norge en sinke på økologisk mat. Er interessen også laber i barnehagene? Av John Roald Pettersen
  • Pedagoger på kjøkkenet. Dansk undersøkelse om måltider og kosthold i barnehagene. Av John Roald Pettersen

Faste spalter: 

  • Torget
  • Ta bladet fra munnen: Kan barnehagen skade barns helse? Av Anne Sagbakken.
  • Portrettet: Rammeplansjefen Thomas moser. Av John Roald Pettersen.

Annet stoff:

  • Foreldrerollen sett fra innsiden. Fra far til ansatt. Av Trond Schliemann.
  • Hurra for den lille forskjellen. Et apropos til diskusjonen om kristen formålsparagraf. Av Kristin-Marie Brantzæg
  • Filosofi med barn. I dialogen blir en tanke prøvd ut i møte med andre. Av Inger Lise Larsen Moy.
  • Må alle lekeplasser være like? To barnehager utvikler lekeplassen sin. Av Helle Blakstad og Gunnhild Holmberg.
  • En ny observasjonspraksis. Observasjon er nødvendig for utvikling av kvalitet. Av Gerd Abrahamsen.
  • Pedagogisk leder i uklar posisjon? Konflikter i personalsamarbeidet. Av Kari Kildahl.
  • Situasjonsbestemt ledelse. De pedagogiske lederne er utfordret. Av Wenche Aasen.
 

(c) Pedagogisk Forum