Barnehagefolk 1/99

Tid

Når begynner tiden? "Den begynner når jeg kommer i barnehagen. Da begynner den å gå", sier femåringen i denne utgaven av Barnehagefolk. En interessant måte å se det på! ikke minst for de voksne som setter rammene for hvordan barnas tid skal disponeres.

  • Hvordan bruker vi egentlig tiden i barnehagen - barnas tid og de voksnes tid?
  • Hva er det som styrer tidsbruken?
  • Hvor avhengige er vi av klokken?
  • Hvordan oppfater barn tidsbegrepene?

Vi håper dette nummeret kan bidra til noen refleksjoner rundt et interessant og mangfoldig begrep som preger våre hverdager.

Tilbake

Temadelen: 

  • Tiden er en hvit tanke. Av Yngvil Armand.

  • Tid - linje, sirkel eller punkt. Av Anders Johansen. Er det riktig å se tiden som en rett linje? Hvorfor ikke se den som sirkler eller punkter?

  • Ikke tid til å ... Av Klausine Røtnes. Om barnehagen der personalet stadig hadde for lite tid. Trodde de.

  • En bitteliten time. Av Widar Aspeli

  • Hvem eier tiden? Av Jan Kampmann. Det er forskjell på barnas tid og de voksnes tid.

  • Det pedagogiske tidsrommet. Av Elisabeth Nordin Hultman. Hvordan sørge for at barnas interesser styrer tidsbruken?

  • Innebygd klokke? Av John Roald Pettersen. Hva skjedde i barnehagen som la bort alle klokkene en dag?

  • Tidsopplevelsen henger sammen med hjernens modning. Av Susanne Freltofte. Hva foregår i hjernen når barn begynner å oppfatte tidsbegrepene?

  • Framtidshukommelsen. Av Birgitta Knutsdotter Olofsson. Om hukommelsen som ser framover. 

  • På sporet av den tapte tid. Av Unni Bleken. Et barnehagebesøk med tidens briller på. 

  • Går tiden rundt og rundt? Av Torben H. Rasmussen. Vi må bruke andre begreper for å forstå barns tidsopplevelse. 

  • Tiden. Av Benny Andersen.

  • Elefanter og gråspurver. Av Niels Chr. Hansen. Om møtet mellom de voksnes profesjonelle tid og barns uskyldige tid.

  • Kom så tar vi tiden med oss ut! Av Monica Johannesson. tiden kan bli et konkret begrep ved hjelp av timeglass og solur.

  • Ledertid - et situasjonsbilde av den moderne barnehagestyrer. Av John Andersen. Styreren drukner i henvendelser. Får hun tid til å ta egne initiativ?

Annet stoff:

  • Torget

  • Stafetten: Åh-ahlele. Av Turid Amdal Widding.

  • Kommentaren. Av Unni Bleken. En forferdelig historie.

  • Menn og omsorg. Av Aud Marie Stundal. Ei utfordring for barnehagen isn omsorgskultur.

  • Norrøn mytologi - noko for barn? Av Jon Steinar Graugsvoll, Stephen Mjelde, Kari Fossan Solberg og Katharina Søreide.

Ja, jeg vil abonnere på Barnehagefolk!

Tilbake

(c) Pedagogisk Forum