| Barnehagefolk
3/2006
Å romme
forskjellighet
Den nye Barnehageloven og rammeplanen har
trådt i kraft. Målsettingene personalet i barnehagen skal innfri er
satt. "Det kulturelle mangfoldet skal gjenspeiles i barnehagen.
sosiale, etniske, kulturelle, religiøse, språklige og økonomiske
forskjeller i befolkningen medfører at barn kommer i barnehagen med
ulike erfaringer. Barnehagen skal støtte barn ut fra deres egne
kulturelle og individuelle forutsetninger." Barnehagen skal
også bidra til å utjevne sosiale forskjeller.
Med dette temanummeret ønsker vi å
bidra til at barnehagene blir mer kritisk til sin egen praksis. Vi leter
etter nye spørsmål som kan hjelpe personalet til å se seg selv med
nye øyne og utvikle flere handlemåter. Vi ønsker å øke bevisstheten
om det store ansvaret barnehagen har fått i lovens formålsbestemmelse:
"omsorg, oppdragelse og læring i barnehagen skal fremme
menneskelig likeverd, likestilling, åndsfrihet, toleranse ...."
Men hvordan gjør man det? rommer barnehagen mangfoldet? Ønskes
forskjellighet og annerledeshet velkommen og anerkjennes individuelle
behov? Hvordan ser en inkluderende praksis ut og hvordan ser en
ekskluderende praksis ut?
(Utdrag av leder - les hele i
tidsskriftet!)
Klausine
Røtnes
|
Les mer om innholdet (PDF-fil) HER
|