Kjener du Sápmi?

Sápmi betyr både samenes land og folk og er et begrep som finnes i alle samiske dialekter. Sápmi er ikke bare stort i utstrekning, det er innholdsrikt og spennende. Med dette temanummeret av Barnehagefolk vil vi bidra til at hele barnehagefeltet får mer kunnskap og dermed hjelp til å gi barn i Norge kjennskap til vår urbefolkning. I forslaget til ny rammeplan er dette som første gang formulert som et mål.

Norge har vært et flerkulturelt land i generasjoner. Nå må vi alle ta et krafttak for at pedagogikken vår skal ta det som et grunnleggende utgangspunkt.

(Utdrag av leder - les hele i tidsskriftet!)

Klausine Røtnes

• Talskvinne for de samiske barnehagene. Av John Roald Pettersen
• "Áhkku, manne don dán leat bargan?"/"Bestemor, hvorfor har du gjort dette?" Av Kristine Nystad
• Beazedievva barnehage. Av Laila Aleksandersen.
• Reinkalvene i Karasjok. Av John Roald Pettersen
• Samisk tradisjonskunnskap - en privatsak eller en barnehageoppgave? Av Kristine Nystad
• Àrran - lulesamisk senter
• Det samiske språket
• Lær litt samisk
• Hvordan styrke det samiske? Et forskningsprosjekt
• Savka - et rom for sørsamisk språk i barnehagen. Av Elin Fjellheim
• Sametinget og barnehagen. Av Inga Margrethe Eira Bjørn
• Sametinget
• Tilskudd til samiske barnehager
• Sametingets melding om samiske barnehager
• Samisk barneoppdragelse i endring. Av Leif Askland
• Gàibmi - navnesøsken som oppdrar
• Stullan - samisk barnehagetidskrift 
• Bestemortanker om samisk identitet. Av Solveig Hætta
• En av de få. Av John Roald Pettersen
• Bidrar norsk førskolelærerutdanning til usynliggjøring av det samiske?
• Samisk læringsnett
• Samiske barn trenger bøker
• Hvordan myggen slap ut i verden. Myggejoiken.
• Norge er et flerkulturelt samfunn på mer enn en måte. Av Karin Elise Fajersson
• Folket som er atskilt av grensene

Faste spalter: 

• Torget
• Ta bladet fra munnen:
  • Gammeldags om forming. Av Bente Fønnebø
• En bydels erfaringer med KOMPASS. Av Katrine Giæver

Annet stoff:

• Mimetiske læreprosesser. Av Mia Herksind. Å lære ved å gjøre og være den man etterligner.
• Tre filosofiske bøker for barn. Av Øyvind Olsholt. Bøkene til Oscar Brenifier taler til både barn og voksne.
• Kvalitet i Barnehagens innhold - hokus pokus? Av Rut Bergem og Carina Bonnevie-Svendsen. Kunnskapsbyen barnehage vant NFFBs kvalitetspris for 2005.