Empati - gjennom lek og språk
Margareta Öhman

Mange mener at empati, evnen til å leve seg inn i andres situasjon, er den viktigste egenskapen å utvikle hos barn. Men hvordan gjør vi det?

Empati er en medfødt evne, sier forfatteren av denne boken, men det kommer an på de voksne i barnets omgivelser om denne evnen utvikles eller bremses.

Denne boken handler om hvordan de voksne i barnehagen kan løfte fram og arbeide aktivt med væremåter og holdninger som fremmer utvikling av innlevelsesevne og sosialt ansvar.

"Å se, sette ord på og bekrefte det gode. Å gjøre det synlig, gi det en stemme, slik at det gode gis rom til å vokse og ikke kveles av taushet eller vondskap: Det er noe alle voksne kan gjøre i sine daglige møter med barn. Det er lett, og det gir håp."

Margareta Öhman er barnepsykolog, og har jobbet i mer enn tjue år med barn og som veileder for voksne i barnehager. Hun har gjennomført flere forsknings- og utviklingsprosjekt med formål å utvikle arbeidsmåter som fremmer en positiv utvikling av lek og empati hos barn. Denne boken er et resultat ev prosjektet ELSA - Empati gjennom lek og språk på Anemonen barnehage.

Tilbake til våre utgivelser

(c) Pedagogisk Forum